So funktioniert ein Webinar

| 11. März 2012

Ein Online-Seminar, auch Webinar genannt, läuft so: Sie sitzen jeweils zum vorher festgelegten Termin an Ihrem Computer zu Hause oder im Büro. Die Seminarleitung sitzt an ihrem eigenen Rechner. Rechtzeitig vor Beginn des Online-Seminars erhalten Sie eine E-Mail-Einladung mit einem Link, der Sie direkt auf die Webinar-Plattform bringt. Von dort startet das Seminar. Sie können die Seminarleitung sprechen hören und ggfs. auch in einem kleinen Videofenster sehen. Im Seminar kann mit Präsentationen, Mindmaps und einem Whiteboard (eine Art Tafel) gearbeitet werden. Die Teilnehmer können sich über Text oder Audio austauschen (Audio). Während des Seminars werden verschiedene weitere Interaktionsmöglichkeiten genutzt.
Um per Audio im Seminar mitzusprechen, nutzt man das Mikrofon im Computer, idealerweise mit Headset. Bei manchen Webinaren besteht auch die Möglichkeit, über das Telefon mitzuhören und zu -sprechen. Die Nummern für die Telefonkonferenz werden mit der Einladungs-Mail verschickt.

Und so könnte es in der Praxis aussehen:

Auszug aus dem Kapitel “Im Webinar” aus dem Buch “Webinare für Einsteiger” von Claudia Musekamp und Dr. Daniel Staemmler:

Herrn F. erreichen in letzter Zeit häufiger Einladungen zu Online-Seminaren. Einen lebhaften Austausch wie in einem persönlichen Gespräch kann er sich aber nur schwer vorstellen: “Es ist doch unpersönlich und langweilig, wenn jeder alleine vor seinem Computer sitzt”. Der nächsten Einladungsmail zu einem Webinar folgt er aus reiner Neugier. “Lieber Herr F., ich freue mich schon, Sie in meinem Online-Seminar “Webinare für Einsteiger” kennen zu lernen. Sie erhalten hier alle wichtigen Daten, die Sie zur Teilnahme benötigen.”

Tatsächlich bringt der genannte Internet-Link am Tag des Webinars Herrn F. mit einem Klick zur Plattform. Auch die Einwahlnummer zur Telefonkonferenz funktioniert tadellos. Schön hört er die Stimme der Moderatorin, die die Gäste begrüßt. Die Moderatorin erklärt die Ziele des Online-Seminars.

Die acht Teilnehmer werden miteinander bekannt gemacht. Dazu blendet die Moderatorin eine Deutschlandkarte ein. Sie fordert die Teilnehmer auf, einen “Zeiger” (ein bunter Pfeil) auf ihren aktuellen Standort zu legen. Dann möchte Sie mehr über die bisherigen Erfahrungen der Teilnehmer wissen: “Haben Sie schon einmal an einem Webinar teilgenommen?” erscheint auf dem Bildschirm. Herr F klickt auf die erste Antwortmöglichkeit: “Dies ist mein erstes Webinar.” In der Veranstaltung sind fast alle Webinar-Neulinge wie er.

“Was machen Sie beruflich?” – Die Moderatorin hat ein Chat-Fenster dazugeschaltet. In schneller Folge tauchen am Bildschirm die Antworten seiner Seminar-Mitstreiter auf: “IT-Spezialistin mit Kunden in der ganzen Bundesrepublik” schreibt Frau B. “Vertriebsleiter bei einer großen deutschen Versicherung”, lässt Herr Z. wissen., “Personalentwicklerin bei einem Autozulieferer”, vermerkt Frau M.    Herr F. schreibt in das Chatfenster: “Trainer und Coach für Führungskräfte”….”

 

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